Kvinnofolkhögskolan
Kvinnofolkhögskolan (i talspråk Kvinnofolk[1]) är en mångkulturell[2] folkhögskola, grundad i Göteborg 1985.[3] Bakom skolan står Stiftelsen Kvinnofolkhögskolan,[4] som bildades 1983. Lärosätet har en tydligt feministisk inriktning, med utgångspunkt i kvinnors utbildning som del av jämställdhetsarbetet i samhället. De längre kurserna[5] står öppna för kvinnor, transpersoner[2] och ickebinära personer.[6]
Historik
Bakgrund, första kurserna
Högskolan har bakgrund i kvinnorörelsen i Göteborg och dess önskemål om att grunda en kvinnofolkhögskola med Kvinnliga medborgarskolan vid Fogelstad (1921–1954) som förebild.[3][1] Tanken var att kvinnor behövde separata rum för att utbilda sig och därigenom underlätta en väg till jämställdhet i samhället.[5] 1976 bildades en arbetsgrupp i ämnet, och samarbete skedde även med andra liknande grupperingar runt om i Norden; bland annat startades 1978 Kvindehøjskolen (1978–1994[7]) i danska Visby.
Under flera års tid diskuterade arbetsgruppen den möjliga utformningen av en framtida folkhögskola, liksom frågor om ideologi. Slutligen antogs gemensamma stadgar, liksom utformningen av olika kurser. Ursprungligen var målet att rikta sig mot kvinnor som saknade arbete eller var invandrare, liksom att bryta könsuppdelningen på den regionala eller svenska arbetsmarknaden.[8]
1979 arrangerades den första kursen, en byggkurs på Kvinnohuset (etablerat 1978 i det gamla apoteket Måsen, som Sveriges första kvinnohus[8][1]) i Gamlestaden. Därefter expanderade verksamheten med olika sorters introduktionskurser och SFI-relaterade kurser,[2] kompletterat med förskoleverksamhet för barnen till kursdeltagarna. De första kurserna anordnades i samarbete med Göteborgs folkhögskola, från 1981 ihop med Nordiska folkhögskolan.[8]
Egen folkhögskola
1983 återupptogs planerna på en separat folkhögskola med kvinnligt fokus, och samma år bildades Stiftelsen Kvinnofolkhögskolan. I april 1985 godkände Sveriges riksdag den nya Kvinnofolkhögskolan i Göteborg, vars första kurser anordnades ett halvår senare.[8] Vid starten var Kvinnofolkhögskolan den 127:e i Sverige.[5]
Inledningsvis hade folkhögskolan säte i Nordostpassagen i centrala Göteborg. Från och med 2004 har man dock sina lokaler på Första Långgatan. Dessförinnan hade verksamheten växt, inklusive med filialer i Bergsjön[9] och på andra platser.[8]
1985 gavs utbildning till ett 90-tal personer på heltidskurser, utöver närmare 1000 deltagare på ett 50-tal kortare kurser.[5]
Inriktning och verksamhet
Mål och samarbeten
Kvinnofolkhögskolan definierar sig som en rörelsefolkhögskola,[8] det vill säga ett lärosäte med tydlig koppling till en folkrörelse (i det här fallet kvinnorörelsen och feminism[8]). Man fungerar som centrum för olika feministiska grupper i Göteborg och samarbetar med universitetsföreningarna inom Forum för kvinnliga forskare och kvinnoforskning.[3]
Målet för skolan är en samhällsförändring i riktning mot "en demokrati där människor har lika värde". Man är religiöst och partipolitiskt obunden, men utgångspunkten är den diskriminering som kvinnor enligt skolan globalt är utsatta för på ett politiskt, socialt, ekonomiskt och kulturellt plan.[6] Ett viktigt mål är att ge kvinnor möjlighet till ökad självinsikt och till att ta aktiv del i samhället. Den feminism som bildar grund för skolans verksamhet är tanken att kvinnlighet inte är medfödd utan skapade genom uppfostran och tradition.[3]
Alla lärare är kvinnor, och kvinnoperspektiv finns på all utbildning.[2] Det multikulturella perspektivet på skolan speglas i att hälften av alla elever har icke-svenskt ursprung.[3] De längre kurserna är avsedda för kvinnor och transpersoner, medan den övriga verksamheten vid skolan är öppen för alla personer.[5]
Kurser och utbildningar
En mängd olika kurser, projekt och samarbetan har utarbetats och anordnats vid Kvinnofolkhögskolan. Detta inkluderar kurser i naturvetenskap, hiphop, dokumentärfilm, medborgarskap, hantverk, intersektionalitet och äldreomsorg. Samarbetsprojekt har bland annat skett med organisationer och nätverk i Indien, Latinamerika och Östeuropa.[8]
Kursutbudet är på grundskole- och gymnasienivå.[2] Kurserna har en allmänt feministisk inriktning, utöver olika specifika kurser för att komplettera grundskole- eller gymnasiekompetens. Dessutom är genusperspektivet centralt.[6] Tre av skolans särskilda kurser går under samlingsnamnet Feministiskt fokus och har följande inriktningar: Feministiskt fokus: Teater, Feministiskt fokus: Film, text & performance, Feministiskt fokus: Regi & ledarskap. Skolan erbjuder även skrivarkurser av olika slag, bland annat distanskursen Your Silence Will Not Protect You.[10] Skolan är även plats för olika helgkurser och kortkurser. Därtill hålls många seminarier, föreläsningar och möten på kvällar och helger.
Fortbildning och förskola
Skolan erbjuder även fortbildning för arbetsplatser, distanskurser och deltidskurser.
I anslutning till Kvinnofolkhögskolans lokaler fanns fram till 2023[1] dess förskola. Kvinnofolkhögskolans förskola drivs som en Montessoriförskola där barnet står i centrum i en förberedd miljö. Förskolan har även ett uttalat jämställdhet/genusperspektiv på hela verksamheten.
Referenser
- ^ [a b c d] Bratt, Anna-Klara (2 oktober 2023). ”Kollektivet i fokus i skrift om kvinnofolkhögskolan”. Fempers Nyheter. https://fempers.se/2023/tisdag-2-oktober/kollektivet-i-fokus-i-skrift-om-kvinnofolkhogskolan/. Läst 12 november 2024.
- ^ [a b c d e] ”Kvinnofolkhögskolan”. goteborg.se. https://goteborg.se/wps/portal/start/forskola-och-utbildning/vuxenutbildning/under-dina-studier/hitta-komvux/!ut/p/z1/jczBCsIwEATQT9pN0mzxGBJtRKQNWmz2IoGCBLR6EA9-fUvvLZ3bwLwBhg54SL_8SN_8HtJz6pHpfjTSiqIQ0uvGIZ2cqfZOSyUU3ObBWVoSHmVd2d0BCYMLoSkRawW8xeNCDG7zKwNev4-TLxe9F3ABBs49RE1I8Hm1bfe_mhGbP22P/?id=6337. Läst 12 november 2024.
- ^ [a b c d e] ”Kvinnofolkhögskolan - Uppslagsverk”. www.ne.se. https://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/l%C3%A5ng/kvinnofolkh%C3%B6gskolan. Läst 12 november 2024.
- ^ ”Stiftelsen Kvinnofolkhögskolan – Kvinnofolkhögskolan”. kvinnofolkhogskolan.se. https://kvinnofolkhogskolan.se/om-oss/stiftelsen-kvinnofolkhogskolan/. Läst 12 november 2024.
- ^ [a b c d e] Larsson, Berit (28 oktober 2018). ”Kvinnofolkhögskolan – ett delat rum med oppositionella gemenskaper | FÖRENINGEN SVENSK UNDERVISNINGSHISTORIA // TIDSKRIFTEN VÄGVAL i SKOLANS HISTORIA”. undervisningshistoria.se. https://undervisningshistoria.se/kvinnofolkhogskolan-ett-delat-rum-med-oppositionella-gemenskaper/. Läst 12 november 2024.
- ^ [a b c] ”Kvinnofolkhögskolan”. www.folkhogskola.nu. 29 mars 2023. https://www.folkhogskola.nu/sok-skolor/Vastra-Gotalands-lan/Kvinnofolkhogskolan/. Läst 12 november 2024.
- ^ ”Kvindehøjskolen” (på danska). Lex. 3 oktober 2024. https://lex.dk/Kvindeh%C3%B8jskolen. Läst 12 november 2024.
- ^ [a b c d e f g h] ”Historia – Kvinnofolkhögskolan”. kvinnofolkhogskolan.se. https://kvinnofolkhogskolan.se/om-oss/historia/. Läst 12 november 2024.
- ^ Mörtsell, Frida (21 december 2004). ”"Kvinnofolkhögskolan är en offentlig plats – inte ett kvinnohus"”. Fria.Nu. https://www.fria.nu/artikel/2886. Läst 12 november 2024.
- ^ Fempers redaktion (9 maj 2024). ”Kvinnofolkhögskolan ger avslutningsuppläsning”. Fempers Nyheter. https://fempers.se/2024/19/kvinnofolkhogskolan-ger-avslutningsupplasning/. Läst 12 november 2024.
Vidare läsning
- ADA : alla damers alternativ. Göteborg: Kvinnofolkhögskolan. 1986-1994. Libris 871394
- Johansson, Katarina; Blume, Eva (1986). Kvinnofolkhögskolan. Göteborg: Univ., Statsvet. inst. Libris 9218792
- Kvinnofolkhögskolan : 5-årsjubileum 1985-90. Göteborg: Kvinnofolkhögsk. 1990. Libris 7448411. ISBN 91-630-0292-2
- Larsson, Berit (2010). Ett delat rum : agonistisk feminism och folklig mobilisering : exemplet Kvinnofolkhögskolan. Göteborg: Makadam. Libris 11911560. ISBN 9789170610813
- Wirén, Agneta (2005). ”Mormorsrundor - aldrig i livet! : hur började kvinnofolkhögskolan?”. Folkhögskoleminnen : 3 / en antologi (2005): sid. 217-234. Libris 10333945
- 25 år med Kvinnofolkhögskolan. Göteborg: Kvinnofolkhögskolan. 2010. Libris 12086421. ISBN 978-91-633-7778-5